少儿篮球教学游戏,少儿篮球教学游戏视频

本文概述：

• 1、儿童篮球的游戏有哪些
• 2、中班篮球的小游戏
• 3、以篮球为主的亲子游戏
• 4、小班篮球的游戏有哪些
• 5、大班篮球游戏有哪些

儿童篮球的游戏有哪些

1、篮球传递：同学分组站成两排，各排一个篮球，从第一个人开始，做传球游戏，速度最快的小组为胜。抱篮成团：学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字，学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字一起抱住篮球，最后剩下没有抱团的人表演节目。

2、投篮小达人游戏 投篮小达人游戏是小班篮球的一种基础游戏。孩子们通过模仿篮球运动员的投篮动作，进行简单的投篮练习。老师可以设置不同的投篮点，让孩子们按照指定的线路进行投篮，或者设置多个目标篮球框，让孩子们竞争看谁投得准。这样的游戏不仅有助于孩子们学习篮球知识，还能提高他们的手眼协调能力。

3、儿童篮球的游戏有以下几种： 篮球接力赛 这是一种团队协作的游戏，通过接力传递篮球，让孩子们在跑动中体验篮球的乐趣。游戏通常分为两队进行，每队成员需要接力将篮球传递给下一个队员，直到完成一定的距离或者达到指定的目标。这个游戏能够锻炼孩子们的速度和团队协作能力。

中班篮球的小游戏

第一个小游戏叫做“猴子捞球”。游戏的规则是：小朋友分成两组，每组站在篮球场的两个角落，然后用手中的球把球传递给对方的队员。一旦球落在地上，就需要狂奔到球旁将球捡起来再继续传递。每个小朋友都可以获得两个点数，如果所有队员都成功传递球到对方的角落，就可以获得额外的三个点数。

游戏：小皮球跳回家。 （1）教师示范动作，练习双脚向前跳。 （2）幼儿自己练习。 （3）请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。 （4）情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了；哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。篓子放好了，小球快回来吧；篓子破了一个洞，球又滚出来了，来！我把它修修好，小皮球再跳回来吧。

能调动身体控制球进行多种小游戏。能与同伴合作共同玩球。[活动准备]大小不一，种类不同的球若干，如 排球 、 乒乓球 、 网球 、 篮球 、 足球 、皮球等。艺术 体操 ——球操的录像带、磁带等。自制奖牌若干。

游戏名称：小脚踩大脚 游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

中班体育游戏教案（精选篇2） 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备：皮球。 活动过程： 玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备： 皮球。 活动过程： 玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

以篮球为主的亲子游戏

亲子篮球游戏包括篮球接力传球、三分球大赛和篮球主题运动会等。以下是详细的解释：篮球接力传球 这是一种非常适合亲子间的篮球游戏。游戏开始时，家长与孩子面对面站立，互相传球。可以设定一个目标，比如传球的数量或者时间，或者尝试在特定的区域内进行传球。

以篮球为主的亲子游戏有手拉手过人练习、 篮球接力比赛、篮球投篮比赛、 篮球运球练习等。手拉手过人练习：父母和孩子两人手拉手，在篮球场上进行过人练习。父母可以利用自己的身体和技巧，让孩子学习如何通过对方的防守，并及时传球，达到快速进攻的效果。

迷你篮球：如果家中有儿童篮球架，可以让孩子练习投篮。如果没有，可以利用垃圾桶或自制的篮筐进行投篮游戏。通过这种方式，孩子可以在玩乐中学习基本的篮球技巧，同时也能增强上肢力量。乒乓球：虽然需要一张乒乓球桌，但如果空间允许，这是一个很好的选择。

二人三足：家长与孩子并排站立，绑住内侧腿，一起出发，绕过标志物返回，最快完成的家庭获胜。此游戏增进亲子间的协调和默契，加强亲密关系。 协同运篮球：家长和孩子各持一根木棒，共同运送篮球至终点，最先完成的家庭胜出。注意安全，避免跌倒。

小班篮球的游戏有哪些

投篮小达人游戏 投篮小达人游戏是小班篮球的一种基础游戏。孩子们通过模仿篮球运动员的投篮动作，进行简单的投篮练习。老师可以设置不同的投篮点，让孩子们按照指定的线路进行投篮，或者设置多个目标篮球框，让孩子们竞争看谁投得准。这样的游戏不仅有助于孩子们学习篮球知识，还能提高他们的手眼协调能力。

猴妈妈带领小猴子们围成一个大圆圈，游戏开始，猴妈妈带领小猴子们一起念儿歌：“大篮球，圆又圆，一个一个往下传。传的快，接的稳，你传我接来游戏。”说完后，小猴子们开始随鼓声传球。鼓声停止时，篮球在哪只小猴的手里，谁就抱篮球围跑一圈，回到原来的位置。

请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识，并讲给大家听。请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。《投球》教学反思 我们班的孩子们在平时玩球的时候总是愿意用来扔，所以我想可以给他们提供一些条件，让他们扔得更开心，并且能锻炼幼儿的手眼协调能力。

滚接球这个游戏孩子比较喜欢，因为小班的孩子对球特别感兴趣，“兴趣”是最好的引导，让孩子对游戏产生兴趣才能从中得到锻炼和成长。 游戏中锻炼了孩子的动手操作能力，滚球的技巧和力度。 还有两个人的合作意识，滚过来滚过去，变成小花等等很好玩。

大班篮球游戏有哪些

1、游戏《占绳圈》。 介绍绳圈。 游戏《占绳圈》 游戏《走绳圈》 （一）学习走绳圈。 幼儿第一次尝试走绳圈。 师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。

2、活动参照《幼儿园多元智能活动》，考虑了幼儿的体能目标，并且选择了大班孩子喜欢的竞赛性游戏，幼儿的参与性很高，只是在起跑及交接杯子时，有部分孩子没有站在起点线后，此外有的小朋友只注重了跑，而忽略杯子中的果汁，老师及时提醒了小朋友，很快他们就改正了。

3、制定切实可行篮球游戏和技能训练方法。在球类活动中，我探索出一套适合幼儿年龄特征的课时计划。我认为小班幼儿应以双手滚球、双手拍球和原地拍球为主；中班幼儿应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和在直线运球为主；大班应以单手滚接球，各种抛接球、投准、曲线运球为准。

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